LA IMPORTANCIA DE LA PRIVACIDAD

En esta nueva entrada hablaré sobre un nuevo vídeo visualizado, relacionado con toda la temática trabajada durante este taller sobre la la vigilancia, titulado "Why privacity matters?" de Glenn Greenwald. Este vídeo nos habla, a grandes rasgos, de la percepción que tenemos sobre la privacidad, que es lo que solemos pensar cuando se habla de ella, como nos sentimos y comportamos cuando sabemos que estamos siendo vigilados, entre muchas otras cosas.

Después de realizar esta breve introducción explicatoria sobre lo que voy a hablar a lo largo de mi reflexión, comenzaré mencionando que todos nosotros y nosotras, y tal y como nos dice el protagonista del vídeo (Glenn), existen dos tipos de personas en las redes: las personas malas y las personas buenas.

Las personas malas son aquellas que se dedican a planear ataques terroristas, aquellos que están involucrados en criminalidades, por lo que, estos y estas si que tienen razones para ocultar lo que están haciendo, es decir, tienen razones para preocuparse por su privacidad y que alguien sepa las acciones que están realizando.  Por el contrario, las personas buenas son aquellas que utilizan la plataforma de internet para realizar acciones inofensivas como: revisar su correo, leer las noticias, etc., por lo que no tienen miedo de que el gobierno les vigile, puesto que no realizan acciones con malicia o que dañen a alguien, ni tienen acciones que ocultar o esconder.

En relación a que las personas que utilizamos con coherencia las redes, pensemos que no nos importa tanto nuestra privacidad es erróneo y mentira, puesto que a nadie le gustaría que revisasen todos los movimientos que realizan, aunque sepamos que las acciones que llevamos a cabo no son malas. Hay una propuesta que Glenn realiza en todas las conferencias que es, pedir que las personas que dicen que no le importa su privacidad les envíen a su correo electrónico todas las contraseñas de sus redes sociales, correos electrónicos, etc., nunca nadie lo haría, porque aunque sepamos que no tenemos nada "importante" que ocultar en nuestras redes o correos, no nos gustaría que ninguna persona estuviese leyendo o vigilando cada búsqueda y cada mensaje que enviamos. 

A todos y a todas nos importa nuestra privacidad tanto en las redes, como fuera de estas. Un ejemplo claro es las cerraduras que ponemos a cada una de nuestras puertas en casa, queremos proteger nuestra privacidad que nadie accede a ella, pues lo mismo sucede en las redes, queremos tener nuestro espacio personal y que no sea compartido, que solo nos pertenezca a nosotros mismos y nosotras mismas. 

En relación a la categorización de personas buenas y personas malas, esta agrupación es la que hace que nuestros comportamientos y nuestras acciones se reduzcan o se modifiquen cuando sabemos que estamos siendo vigilados/as. Las investigaciones realizadas demuestran que los seres humamos tendemos a actuar diferente ante las cámaras o ante cualquier tipo de vigilancia, por miedo a ser castigados/as por si realizamos alguna acción que no este normalizada o no entre en la agrupación de personas buenas. En definitiva, tenemos espacios privados y comportamientos personales que tendemos a ocultar cuando estamos rodeados/as de otras personas o cuando estamos siendo vigilados/as, es decir, tenemos en cuenta las expectativas de los demás y tendemos a controlar nuestros impulsos.

Por otro lado, Gleen Greenwald menciona en su conferencia el panóptico, que se trata de una construcción cuyo diseño hace que se pueda observar la totalidad de una superficie interior desde un único punto, aspecto tratado en otra asignatura de la carrera. Esta construcción se utilizo por primera vez en 1791 por Jeremy Bentham, cuya finalidad era observar a los prisioneros con el objetivo de vigilarles, por lo que cualquiera podía observar lo que todos los prisioneros hacían, a pesar de que no podían observarles en todo momento. El problema estaba en los prisioneros, puesto que estos no podían observar lo que se encontraba dentro del panóptico y no sabían en que momento estaban siendo vigilados, por lo que estos tenían que asumir que estaban siendo controlados en todo momento, reduciendo de esta manera sus actitudes y el comportamiento natural de estos. Esta construcción garantizaba la obediencia y el cumplimiento, en definitiva el control de la conducta humana. A continuación, adjuntaré algunas imágenes del panóptico:

Esta forma de vigilancia nos resulta muy extrema, pero actualmente la vigilancia es mucho más intensa y la realizan de manera indirecta sin que nosotros/as nos demos cuenta o incluso, a veces lo pasemos como algo desapercibido. Sin ir más lejos la plataforma Facebook controla cada acción y movimiento que realizamos, y es gracioso, y a la vez contradictorio, que Mark Zuckerberg demande o realice todo tipo de actos para ocultar su privacidad y hacer que su vida personal sea lo menos conocida posible, mientras que él se encuentra controlando la privacidad de un millón de usuarios del mundo y el cual recalca que la privacidad ya no es una norma social.

Por lo tanto, y pra finalizar, cuando decimos que no nos importa nuestra privacidad debemos de pensarlo dos veces y ser conscientes de que nuestro datos pueden estar en manos de cualquiera, que monotorizan y controlan cada movimiento que realizamos. Debemos de ser conscientes de lo profundamente importante que es la privacidad, aunque en las redes muchas veces no podamos controlarla, puesto que puedes subir uno foto hoy y borrarla inmediatamente que esa foto permanecerá en la web para  el resto de tu vida aunque en tus redes sociales no aparezca. 

No tenemos el control sobre nuestros datos, no disfrutamos de una privacidad digna y plena, cada acción y búsqueda que realizamos es vigilada y controlada. Desgraciadamente, no podemos disfrutar de una navegación segura en donde lo que buscamos y leemos solo pertenezca a nosotros y nosotras. Todos y todas tenemos cosas que ocultar y no queremos que hurguen ni registren aquellas cosas que nosotros y nosotras consideramos personales.

El problema esta que muchos/as de nosotros/as no sentimos el control en la red como el control físico, puesto que pensamos que, tal y como he mencionado anteriormente, somos responsables de nuestros datos y que solo están a nuestro alcance, pero no sabemos que dejan de ser nuestros cuando le damos al botón intro y los colgamos en la red, lo que se ha colgado quedará en la red para SIEMPRE. Por lo tanto, hay que ser consecuentes de lo que publicamos en la red y lo que dejamos de publicar, algo que en el momento nos aparezca inofensivo puede que en un futuro nos pase factura. 

Internet y las redes tienen el poder de monitorizar tus llamadas, los correos electrónicos, tus búsquedas e incluso los pasos que das para llegar a tu casa si ellos así lo desean. Por lo que, la vigilancia es algo con lo que vivimos y desgraciadamente es el futuro y tenemos que tener cuidado.

¿ON-LINE U OFF-LINE?

Continuando con el taller de ciudadanía digital, está vez se nos ha planteado describir de manera visual explicando la elección de las imágenes, que voy a plasmar a continuación, nombrando tres situaciones on-line y tres situaciones off-line. Esto esta relacionado con la entrada anterior, el vídeo de conectados de Jordi Évole.

Las situaciones on-line son fáciles de detectar, ya que nos pasamos gran parte de nuestra vida conectados a la red, a las distintas paginas web, redes sociales, etc. tanto dentro del aula como fuera de esta, puesto que Internet es algo que necesitamos diariamente, es algo que nos van a pedir también en nuestro futuro laboral, algo que vamos a tener que manejar a lo largo de nuestra vida.

Las situaciones en las que me encuentro on-line son numerosas a lo largo de mi día. Por ello, se me ha ocurrido describir brevemente las veces que utilizó el teléfono móvil o el ordenador.
En primer lugar, usó el teléfono móvil para poner el despertador por lo tanto de alguna manera estoy on-line, ya que si está alarma no suena yo no puedo despertarme. Al apagar el despertador, acto seguido, cojo el móvil para ir despertándome poco a poco y aprovecho para leer y contestar los mensajes que me han llegado durante la noche, además de acceder a mis diferentes redes sociales como: instagram y twitter.

Al asearme, desayunar y prepararme, salgo a por el autobús y dentro de este la mayoría de las veces, alguna parte del trayecto, me dedicó a escuchar música, en cambio, a la vuelta lo aprovecho para leer algún libro.

Al llegar a clase, utilizamos el ordenador para la mayoría de las actividades, además de las proyecciones en la pantalla de el temario a tratar, por lo que también nos mantenemos conectados. Al volver a casa, cojo mi ordenador y me pongo a realizar todas los trabajos pendientes, siempre empleando este aparato, puesto que no nos mandan nada que evite el uso de este.
Antes de dormir, estoy un rato escuchando música y conversando con mis amigos y amigas y prontito me voy a la cama porque al día siguiente hay que madrugar.

Esto es más o menos mi rutina diaria, variando algunas veces algunas acciones, pero más o menos es todo parecido. Por lo que se puede observar que el 50% de mi día a día, o incluso más, consiste en utilizar aparatos que estén conectado a Internet, tanto como uso personal, como uso académico.

A continuación, voy a especificar tres situaciones ON-LINE:

1. La primera situación es escuchando música. Gran parte de mi tiempo libre lo empleo para escuchar música, básicamente porque me suele relajar en mis días de estrés o en días tristes me suele alegrar, depende mucho del estado de ánimo, pero en general es algo que me ayuda principalmente para liberar estrés y para estar inmersa, aunque sea por unos cortos minutos, en mis pensamientos y poder relajarme gracias a esto, evadiendo el estrés del día a día.                    
2. En segundo lugar, utilizo mucho las redes sociales sobre todo Whatsapp para poder comunicarme con mi entorno. Utilizó esta red social tanto tiempo, porque básicamente no puedo ver a aquellos seres queridos diariamente, por cuestiones académicas, lejanía, porque no tenemos tiempo para poder interactuar personalmente lo que nos gustaría, etc. Por eso, pienso que es una herramienta bastante útil para poder saber del día a día de aquellas amigas o aquellos amigos a los que no puedes ver lo que te gustaría. Me gustaría emplearla menos pero al final es la única manera de comunicarme con ellos y con ellas y más si tienes familiares, como en mi caso, fuera del país los cuales suelo puedes ver una vez al año.                                   
3. Por último, otra situación on-line es en la facultad o también en casa, cuando me dedicó a realizar diferentes trabajos empleando el ordenador. Este aparato es fundamental en nuestro día a día, ya que como he dicho anteriormente no podemos realizar ninguna tarea sin este soporte, puesto que es algo que nos mandan y tenemos que cumplir con lo que se nos pida. De todas formas, el ordenador también lo suelo utilizar para búsqueda de información, lectura de poemas, etc.

Por otro lado, las situaciones en las cuales me encuentro OFF-LINE son mucho más reducidas, aunque tengo mis momentos de desconexión en los que me gusta aprovechar pequeños instantes de mi día para estar desconectada del mundo de la Internet.

1. La primera situación, es cuando me encuentro realizando la lectura de algún libro, siempre diariamente me tomo un tiempo para leer (siempre que disponga de tiempo claro) es una actividad que me desconecta y me relaja, evadiendo mis pensamientos y mi estrés y centrándome en el transcurso de la historia que se me está narrando. La lectura es algo que me suele gustar realizar porque adquiero muchos más conocimientos, además de profundizar en diferentes contenidos y si la lectura que voy a realizar es en papel mucho mejor para poder manipular el libro a mi manera, cogiendo las anotaciones que crea convenientes.                          
2. La segunda situación es a la hora de comer. En mi casa cuando se esta comiendo no se emplea ni el teléfono móvil, ni la televisión y mucho menos el ordenador. Es un momento familiar en donde se come con tranquilidad y saboreando lo que se come sin tener que estar pendientes a una pantalla, de hecho a mi personalmente me gusta comer sin el empleo de ningún tipo de aparato electrónico.                                                                                                                          
3. La tercera y última situación es cuando me estoy duchando. Es otro de mis momentos de relax donde no empleo ni el teléfono móvil para escuchar música, donde libero todas las toxinas acumuladas por el estrés diario.

El artículo del cual voy a hablar a continuación, relacionado con todo lo narrado en esta entrada, se titula, "La ilusión de una vida sin Internet". 

¿Acaso, actualmente, nos imaginamos una vida sin esta plataforma? ¿Podríamos vivir sin estar conectados a Internet? Son preguntas que me iluminaron la mente antes de realizar la lectura. 

Desgraciadamente, carecemos del derecho de mantenernos al margen de esta plataforma o desconectar de esta, siempre sea por motivos laborales, académicos o personales debemos de estar utilizando este soporte, pensando que si nos alejamos de esta puede estar ocurriendo algo de lo cual no tenemos información, generando, en nosotros/as mismos/as ansiedad y estrés.

Tenemos claro que hoy en día las nuevas tecnologías (concretamente Internet) es algo que vamos a necesitar, tanto para encontrar empleo, conocer lo que está ocurriendo en nuestro entorno e incluso para realizar trabajos académicos, es algo que se nos pide diariamente, es a una plataforma a la cual me encuentro ahora mismo conectada. Aunque muchos pensemos que lo controlamos, no es verdad, en estos tiempo apenas se pueden hacer cosas sin utilizar Internet.

CONECTADOS

En esta entrada, hablaré sobre el taller de ciudadanía digital que estamos llevando a cabo; el cual lo hemos iniciado visualizando un documental de Jordi Évole titulado"Conectados".

En este documental se observa como actualmente estamos enganchados a los teléfonos móviles o mejor dicho, a todo lo que mueve Internet; llegando incluso a originar adicción el uso constante de estos aparatos electrónicos, generando ansiedad y estrés en este tipo de individuos.

Navegar, chatear con los amigos y las amigas, compartir fotos y vídeos, ir de compras, organizar viajes... Hoy en día hay muy pocas cosas que no puedan hacerse por Internet, quizá por eso los jóvenes lo consideramos un recurso vital.
Según un estudio mundial, seis de cada diez universitarios españoles no podrían vivir sin la red (y tampoco se nos permite vivir sin ella) y más de la mitad prefiere conectarse a quedar con sus amigos o amigas. Nuestro país se sitúa por encima de la media mundial en el uso de Internet y de las redes sociales.

Asimismo, en este documental observamos como se realizan diferentes entrevistas, haciéndoles preguntas en relación al uso excesivo de Internet; observando, en primer lugar, la entrevista a una chica joven, que rondará sobre los 19-20 años, la cual no se despega ni un segundo del teléfono móvil, llegando a niveles extremos teniendo que intervenir  su madre confiscándole el móvil y dejandole únicamente, un teléfono mediante el cual solo pueda realizar llamadas. Aún así, entra a diferentes redes sociales utilizando el móvil de sus amigas o amigos, siendo en vano el castigo impuesto por la madre.

Actualmente, las nuevas generaciones, disponen de aparatos electrónicos desde edades muy tempranas; y no nos damos cuenta de que no les estamos haciendo ningún tipo de favor, sino al contrario estamos volviendoles adictos a estos aparatos desde tan pequeños y pequeñas.

Esto no solo pasa en los jóvenes, sino tal y como vemos en el documental, podemos observar que a las personas mayores también es esta generando adicción el empleo excesivo de todo aparato que este conectado a Internet.  ¿Podríamos vivir sin Internet? Hoy en día es algo impensable, ya que es algo que se nos pide en el ámbito académico y en el laboral, desgraciadamente este fenómeno esta creciendo cada día más, hasta llegar a un punto en el que no podamos desconectar de ello. Todo se hace de manera electrónica, tal y como he dicho anteriormente, desde comprar una casa hasta buscar información sobre algo que nos interesa.

¿Y sin el móvil? ¿Y sin revisar si tenemos un mensaje? ¿Nos imaginamos pasar una semana totalmente desconectados?

Por otro lado, unido con esto, en el documental aparece un experto sobre el tema, el cual trata la adicción a Internet con pacientes jóvenes, intentando cambiar la forma de pensar de estos y que puedan dejar, no del todo, aunque sea un momento el uso de estos aparatos; aprendiendo a auto-controlarse, que sean conscientes de cuando deben de utilizarlo y cuando no, la función o el objetivo no es impedir o anular el empleo de los teléfonos móviles u ordenadores, sino disminuir el empleo de estos. Para ello, es especialista en esto, les pide a los que acuden a la terapia que no utilicen el móvil por x tiempo, asignado por experto; tanto fuera de la terapia como dentro de esta.

En definitiva, nuestra sociedad actual se basa en la tecnología, solo hay que salir a la calle y observar cuantas de las personas presentes están con el teléfono móvil; estoy segura que la mayoría estará empleándolo para realizar determinas acciones: ya sea para contestar mensaje, ver el tiempo, enseñar fotos a alguna amiga o amigo, etc.